Présentation de mon engagement étudiant

Contexte & Rôle

Dans le cadre de mon BTS SIO au Lycée Beaupeyrat, j'ai participé à un dispositif de tutorat étudiant destiné aux étudiants de 1ère année, j'ai aidé les élèves principalement dans les matières professionnelles liées à l'option SISR. Ayant participé à ce dispositif en première année, j'ai continué en 2eme année pour apporter mes méthodes et mes techniques aux élèves.

J'occupais le rôle de tuteur étudiant Les séances avaient lieu chaque lundi et visaient à accompagner les étudiants dans leurs difficultés scolaires tout en favorisant l'entraide entre les promotions.

Objectifs poursuivis

Les principaux objectifs de ce tutorat étaient :

  • Aider les étudiants en difficulté dans les matières professionnelles ;
  • Améliorer leur compréhension des cours et préparer les contrôles ;
  • Développer leur autonomie et instaurer un suivi régulier ;
  • Créer un climat d'échange et de confiance entre les promotions.

Méthodologie et moyens mobilisés

Nous avons mis en place une méthode de travail basée sur l'écoute, la régularité et la pratique. Lorsqu'un étudiant rencontrait des difficultés, nous le prenions à part pour retravailler les leçons, les exercices et les contrôles déjà effectués. Les séances étaient interactives : passage au tableau, questions libres, corrections en groupe.

Nous avions également mis en place un système d'objectifs hebdomadaires et une fiche de tutorat pour noter la progression et les remarques de chaque étudiant, afin d'assurer un suivi structuré et personnalisé.

Nous avons aussi utilisé un test de style d'apprentissage proposé par Superprof pour identifier si l'étudiant apprenait mieux par la pratique, l'oral ou le visuel, et ainsi adapter nos explications à chaque profil.

Test de style d'apprentissage Superprof

Cliquer pour accéder au test

Activités réalisées

Au cours de cet engagement, j'ai participé à différentes missions :

  • Accompagnement des étudiants dans les matières SISR ;
  • Aide à la compréhension des cours et correction d'exercices ;
  • Reprise des évaluations déjà réalisées et préparation des contrôles ;
  • Suivi des objectifs et mise en place d'un accompagnement personnalisé ;
  • Animation de séances interactives dans un climat de confiance.

Résultats obtenus

Grâce à ce tutorat, plusieurs étudiants ont amélioré leur compréhension des matières professionnelles et progressé dans leurs contrôles. Le suivi hebdomadaire, la reprise des erreurs et les objectifs réguliers leur ont permis de mieux retenir les notions importantes et de gagner en confiance.

Compétences développées

Cette expérience m'a permis de développer des compétences à la fois techniques et relationnelles :

Techniques

  • Expliquer des notions techniques avec pédagogie ;
  • Organiser et assurer un suivi d'objectifs ;
  • Gérer et animer des séances de tutorat.

Relationnelles

  • Communication orale et écoute active ;
  • Travail en équipe et patience ;
  • Adaptation aux besoins de chaque étudiant.

L'une des compétences les plus importantes que j'ai développées est la prise de parole à l'oral. Le fait d'expliquer régulièrement des notions à d'autres étudiants m'a permis de gagner progressivement en assurance et de mieux reformuler mes explications selon les besoins.

Bilan & Apports professionnels

Cette expérience de tutorat a été particulièrement formatrice. Elle m'a appris qu'il ne suffit pas de connaître une notion pour l'expliquer correctement : la pédagogie, l'écoute et l'adaptation sont essentielles.

En lien avec le BTS SIO option SISR, cette mission m'a permis de renforcer des compétences importantes dans le domaine professionnel : communication, travail en équipe, transmission d'informations techniques et analyse des difficultés. Ces compétences seront directement utiles dans le monde du travail, notamment pour accompagner des utilisateurs ou collaborer avec d'autres techniciens.